US STEM Student Managing Program > 팜메디랩

Program
B type

• 대상 : Science 및 Math, English 등 Basic 이하 수준의 학생

• 목표 : 학부 입학 전까지 1학년 이수과목 Credit A 수준 도달

• Tutoring 주요 내용

  (1) General Biology, General Chemistry, Organic Chemistry 과정을 각 과정별 대표 교재인
  Zumdahl Chemistry 및 Campbell Biology 을 기준으로 80% 이상의 이해도를 갖추고
  학부생활을 시작함으로 학생의 학업적 경쟁력과 자신감을 고취시킴이 목표 + 학교생활에 관한
  전반적인 Guidance를 제공. (English, Math 인강+튜터링 제공)
  (2) 프로그램 B type은 현재 학습 수준이 Pre-Pharm을 시작하기에 부족한 학생 또는
  Pre-Pharm 과정의 첫 출발을 성공적으로 이끌기 위하여 본인의 시간과 노력을 헌신하여 준비하려
  하는 학생들을 위한 프로그램으로 매주 학습 상황 점검 및 학습 내용에 대한 이해도 평가, Q&A,
  공부해야 하는 방향성 교정 등으로 1학년 시작 전 코어 과목인 General Biology와
  General Chemistry 내용을 우수하게 숙지하는 것이 목표.

  • 학생과 첫 튜터링에서 수준 등을 파악한 후, 그에 맞춰 학생에게 입학 전 수강 기간 내 전체적 같이 진행할 내용과 목표 설정.

  • Lecture에 맞게 제작된 필기노트 + Weekly Assignment 등 제공된 학습자료들을 바탕으로 매주 학생 개인별 달성할 수 있는 학습 목표를 설정.

  • 매 주 Tutoring 미팅 시간 전, Weekly Progress Check (온라인 시험)을 치루어 학생들에게 단기적 목표를 통한 동기부여가 될 수 있도록 도움.

  • Weekly Assignment + Weekly Progress Check 등 객관적 데이터를 바탕으로 Weekly Tutoring 을 진행하고 + 월별 테스트를 4주에 한 번씩 주기적으로 진행하여 학생들이 매주 공부하며 있었던 어려운 부분들, 이해하지 못하고 넘어갔던 영역, 학습 방법 등 학생의 학업 수준을 객관적으로 판단하고 관련하여 현재 학생의 학업 상태 및 앞으로 준비해야 할 사항에 대한 guidance를 진행.

  • 매월 4주간 진행되었던 튜터링에 관련 내용 및 학생의 학업성취 및 상담에 내용들을 제작된 양식에 작성하여 보관 및 학부모 송부 (요청 시)

  • Final Test for Zumdahl & Campbell 을 통해 학생들이 학습 목표 (80% 이상) 를 달성했는지 점검.
    * 학생의 컨디션에 따라 English, Math (학부 1학년 교양과목 대비)도 수업자료 제공 및 별도 튜터링을 통해 학습지원.